Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino aconteceu de 20 a 22 de novembro 2017 em Goiânia
A Escola Pluricultural Odé Kayodê, do Espaço Cultural Vila Esperança, teve um destaque especial no VII EDIPE – Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino ocorrido de 20 a 22 de novembro 2017 em Goiânia com o tema: “Didática, Escola e Políticas: nenhum direito a menos”.
Crianças e educadores apresentaram a Escola Pluricultural Odé Kayodê, da Vila Esperança, na mesa redonda “Práticas pedagógicas e outros modos de fazer a escola: resistir e transformar” na quarta, 22, das 8h às 12h. Além disso as educadoras e educadores mostraram as proposta Pedagógica, da Etnomatemática, da Dançaterapia e da Rádio da Vila em quatro GTs, duas Comunicações Orais e dois Relatos de Experiências.
EDIPE 2017
O Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino (EDIPE) é um evento acadêmico-científico e de formação de professores da educação básica já tradicional no estado de Goiás. O EDIPE, ao longo destes quinze anos, tem sido organizado por um grupo permanente de estudiosos e pesquisadores da didática que compõem o Centro de Estudos e Pesquisas em Didática (CEPED) e que conta com a participação de professores universitários e da educação básica, bem como alunos de graduação e pós-graduação.
Além de constituir um coletivo interessado neste campo de estudos, o CEPED agrega pesquisadores vinculados às seis maiores instituições universitárias do estado: Universidade Federal de Goiás (UFG), Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás), Universidade Estadual de Goiás (UEG), Centro Universitário de Anápolis (UniEVANGÉLICA), Instituto Federal de Goiás (IFG) e Instituto Federal Goiano (IF Goiano) que tradicionalmente têm organizado o EDIPE, num esforço intelectual e institucional coletivo. Fonte: site oficial do evento
Veja a programação da participação da Vila Esperança no VII EDIPE:
Segunda-feira, 20 de novembro de 2017 – Comunicações orais
Sala: 305, Bloco A – 14h30min às 18h
CURRÍCULO INTEGRADO: PARADIGMA E POSSIBILIDADE DA FORMAÇÃO OMNILATERAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM CURSOS TÉCNICOS
Renata Tavares de Brito Falleti
.
Terça-feira, 21 de novembro de 2017 – Comunicações orais
Sala: 205, Bloco B – 13h30min às 18h
DANÇANDO COM A MEMÓRIA: ENTRE CORES E FORMAS PERCURSOS DE DANÇATERAPIA
Massimo Falleti Tavares
Terça-feira, 21 de novembro de 2017 – Comunicações orais
Sala: 209, Bloco B – 13h30min às 18h
ETNOMATEMÁTICA: REFLEXÕES DOS SUJEITOS DA ESCOLA PLURICULTURAL ODÉ KAYODÊ
Adriana Ferreira Rebouças Campelo
Terça-feira, 21 de novembro de 2017 – Relato de Experiências
Sala: 202, Bloco B – 13h30min às 18h
A ETNOMATEMÁTICA VIVENCIADA NA ESCOLA PLURICULTURAL ODÉ KAYODÊ: PLURALIDADE QUE POSSIBILITA A CRIATIVIDADE E A TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
Adriana Ferreira Rebouças Campelo
Emicléia Alves Pinheiro
Terça-feira, 21 de novembro de 2017 – Relato de Experiências
Sala: 308, Bloco B – 13h30min às 18h
PRÁTICA PEDAGÓGICA DA RÁDIO DA VILA DO ESPAÇO CULTURAL VILA ESPERANÇA – ESCOLA PLURICULTURAL ODÉ KAYODÊ
Haroldo Nélio Peres Campelo Filho
Quarta-feira – 22 de novembro – Mesa redonda – 8h às 12h
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E OUTROS MODOS DE FAZER A ESCOLA: RESISTIR E TRANSFORMAR
Emicléia Alves Pinheiro – Escola Pluricultural Odé Kayodê
